Rede municipal prepara Olimpíada Brasileira de Robótica

A rede municipal está se preparando para realizar a etapa regional da Olimpíada Brasileira de Robótica, que vai acontecer no dia 26 (quarta-feira), das 8h às 20h, na Cidade Universitária. O evento faz parte do programa municipal #inovareaprender. Esta é a primeira vez que Macaé promove a etapa regional da Olimpíada, que receberá 47 equipes representantes do Estado do Rio de Janeiro. A expectativa é receber 200 alunos de municípios vizinhos como Campos dos Goytacazes, Rio das Ostras, Niterói, Rio Bonito, Rio de Janeiro. Macaé vai envolver cerca de 60 alunos de cinco equipes participantes representantes de unidades municipais.

Participarão da fase regional de Macaé, as equipes das unidades municipais Polivalente Anísio Teixeira, Natálio Salvador Antunes, Eda Daflon, Sana e Colégio de Aplicação (CAp). As equipes selecionadas na etapa regional participarão da fase estadual, que será realizada no dia 19 de setembro, na sede da Pontifícia Universidade Católica (PUC), no Rio de Janeiro. Após a seleção nas fases regional e estadual, a próxima etapa das equipes vencedoras será a etapa nacional First Lego League-2015, no mês de novembro, em Uberlândia. Em ambas, os estudantes vão resolver questões do mundo real no projeto de pesquisa. Outra novidade é que Macaé será sede do Torneio Municipal de Robótica, que vai acontecer no mês de outubro.

O tema da Olimpíada Brasileira de Robótica é “Resgate a uma vítima de um local sem acesso humano”. Na ocasião, os jovens participantes vão destacar a montagem de robôs e apresentar trabalhos referentes a situações do mundo real produzidos com sensores e estratégias, que visam garantir o percurso seguro do espaço de risco em que se encontra a vítima até a sala de resgate. A temática, segundo a coordenação da OBR em Macaé, reflete os desafios da contemporaneidade e da aprendizagem significativa no sistema da educação. Com a realização da fase regional em Macaé, a intenção, segundo o secretário de Educação, Guto Garcia, é promover o intercâmbio de experiências entre os alunos que se dedicam à robótica, que tende a se tornar uma das dez maiores áreas de pesquisa na próxima década.

A Olimpíada Brasileira de Robótica, regional de Macaé, contará com 60 alunos da rede municipal, vai envolver estudantes do nível I, que abrange do 6º ao 9º ano e nível II, que conta com equipes de Ensino Médio e Ensino Fundamental. Na programação serão trabalhados conceitos como cálculo, raciocínio lógico, resolução de problemas e cidadania. A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) é uma das olimpíadas científicas brasileiras que se destacam por aliar ciência e automação.

A fase regional em Macaé está movimentando os alunos participantes. Lara Ramos, que estuda na unidade municipalizada Polivalente Anísio Teixeira (Costa do Sol) e Thiago Rangel da Silva, aluno do Ensino Médio da Escola Municipal Natálio Salvador Antunes estão ansiosos com a atividade.

“Depois que começamos a participar da robótica tivemos um outro olhar para matérias como Matemática, Física e raciocínio lógico. Ficamos mais concentrados e estamos com notas melhores. É muito legal usar as fórmulas e conseguir aplicar os cálculos que aprendemos. Nas demais matérias também houve mudanças, pois tenho mais facilidade em trabalhar em grupos”, contou Thiago.

Com a realização da OBR em Macaé, a intenção, segundo o secretário de Educação, Guto Garcia, é promover o intercâmbio de experiências entre os alunos que se dedicam à robótica, que tende a se tornar uma das dez maiores áreas de pesquisa na próxima década. "A robótica oferece uma gama de possibilidades que ajuda a estimular a formação de uma cultura associada ao tema tecnológico, proporcionando a formação de um aluno que melhor se relacione com a tecnologia. O programa voltado para iniciação à robótica tem sido utilizado como estratégia importante para contribuir no ensino de conteúdos transversais como Ciências, Física, Matemática, Geografia, História e até mesmo Língua Portuguesa”, disse.

Já a coordenadora da Olimpíada Brasileira de Robótica de Macaé e gerente de Projetos Especiais da Secretaria de Educação, Luemy Ávilla, observou que o #inovareaprender busca a formação de autores de novas tecnologias, para tornar aulas inovadoras. “Na robótica, a relação dos educadores e alunos é especial, todos aprendem juntos e constroem conceitos fundamentados com as descobertas nas pesquisas, as mostras científicas, torneios e olimpíadas”, finaliza a idealizadora do programa.

Iniciação à robótica

Em Macaé, a Iniciação à Robótica é uma parceria com a Odebrecht Óleo e Gás, por meio do “Escola em Ação”, com apoio da Fundação Educacional de Macaé (Funemac) e Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) junto ao programa #inovareaprender da secretaria de Educação. No município, o programa conta com sete estações de atuação. São elas as unidades municipais Polivalente Anísio Teixeira (Costa do Sol), Ancyra Gonçalves Pimentel (Miramar), Eda Daflon (Imbetiba), Sana e Natálio Salvador Antunes (região serrana), Elza Ibrahim e Colégio Aplicação (CAp-Novo Cavaleiros).

Durante as aulas nas estações de trabalho, os jovens da rede municipal se envolvem na montagem e programação de robôs, ao associar conceitos básicos de Mecânica e Eletrônica. Eles utilizam kits didáticos com o auxílio de professores e monitores da UFRJ- Macaé. O próximo passo da rede municipal é que o programa ganhe um local específico para a formação de futuros monitores do programa como estudantes, professores e universitários da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Macaé.

Assista ao vídeo sobre a preparação dos alunos da Escola Polivalente!