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A Secretaria de Educação/Serviço Social realizará o acompanhamento, atendimento e monitoramento
A rede municipal vem reforçando a atenção junto aos estudantes faltosos com acompanhamento específico. As buscas aos alunos estão sendo intensificadas nas escolas municipais. O objetivo é prevenir e enfrentar a evasão escolar, mantendo no espaço educativo quem já estava matriculado e incluindo aqueles que ainda estão fora dele por quaisquer que sejam os motivos. Para isso, a parceria entre a escola, família e comunidade é essencial na garantia do direito à educação.
Com isso, a Secretaria de Educação orienta as escolas a utilizar estratégias diferenciadas para alcançar os alunos que não estão interagindo ou frequentando as aulas. A rede municipal está implementando ações relevantes quanto ao acompanhamento da frequência e participação dos alunos. Para isso, está sendo realizado trabalho conjunto de toda a equipe escolar na busca dos estudantes com baixa frequência, infrequentes e com pouca ou sem participação.
Algumas ações que vêm sendo realizadas são: diálogo com os responsáveis (sensibilização quanto à importância dos estudos e permanência na escola), conversa com os alunos orientando quanto à dinâmica de retomada aos estudos e o prejuízo e consequências referente às faltas, entre outras.
Além disso, com a proposta de assegurar a permanência do aluno na sala de aula, a rede municipal conta com o apoio da Coordenação de Educação Social da Secretaria Municipal Adjunta de Educação Básica (Semaeb), que atua quando esgotadas todas as possibilidades de alcance ao aluno dentro do espaço escolar, através da comunicação feita pela escola referente aos alunos infrequentes.
Antes de comunicar a infrequência à coordenação de Educação Social é necessário seguir todo o protocolo específico. A Secretária de Educação, Eliane de Araújo e a Secretária Adjunta de Educação Básica, Leandra Lopes, frisam que “o diálogo e a integração com a família são essenciais”.
O trabalho tem início com o professor acompanhando a frequência diária, em caso de ausência ou não interação comunica-se a direção da unidade escolar que busca estratégias e meios de contactar os alunos e ou familiares. Os casos solucionados com a normalização da frequência terão o registro arquivado na unidade escolar, preferencialmente na pasta do aluno, só será enviada à Secretaria de Educação os casos não solucionados ou em caso de reincidência.
Vale lembrar, que os casos não solucionados, em que mesmo com as intervenções da escola a situação de infrequência permanece, deverão ser encaminhados à Secretaria de Educação/Serviço Social que realizará o acompanhamento, atendimento e monitoramento.
Cabe destacar que no período de suspensão das aulas presenciais, os indicadores de presença e falta foram substituídos por “interagiu" e "não interagiu”.
Se o estudante, após a intervenção do Serviço Social retornar às aulas, o caso será arquivado, mas se não houver retorno, a situação é encaminhada ao Conselho Tutelar para adoção de providências.
